教育基金會年會於12月9日(星期一)在國立臺灣科學教育館9樓國際會議廳舉行，以「跨時代的公益新思維」為年會第17週年主題，透過專題演講及綜合座談，與集結6個學習圈年度成果動態影片、教育基金會靜態成果展示，號召全國教育基金會共同參與，秉持「交流、學習、成長、合作、發展」原則，希望以教育創新帶動民間創意，因應社會多元發展，並連結全球資源，成為夥伴關係。
教育部目前主管的教育基金會有714家，基金總額逾700億元以上，長期致力於關懷偏鄉教育及社會教育等重要議題，讓社會的各個角落都有教育力量的存在，也發揮非營利組織服務社會的功能，是國家及社會珍貴的力量。
本年會三大專題面向為「新思維」、「教育4.0」及「新趨勢」，以最新全球發展趨勢，讓基金會夥伴在教育公益事務推動議題上能有新的體驗與視野：
1.「新思維」：專題將邀請台灣大哥大林之晨總經理介紹AppWorks Accelerator、AppWorks School 兩所 NPO 學校，如何藉由NPO經營模式幫助臺灣新創團隊趕上創業浪潮；新創非營利組織Skills for U黃偉翔執行長，分享如何導入新科技與新思維，活化人力吃緊的非營利組織工作，降低行政成本與管理負擔，跳脫傳統經營模式，運用創新思維提供長期策略，讓活動能有效推動、成功創造亮點。
2.「教育4.0」：由臺灣師範大學陳欣希助理教授帶領NPO夥伴深入探討108課綱的核心精神；臺北市立大學劉淑雯助理教授、東華大學林意雪副教授分享如何跨域學習、跨界合作，核心素養打造未來人才教育的可能。
3.「新趨勢」：邀請資源循環台灣基金會黃育徵董事長告訴大家，從「線性經濟」走向「循環經濟」會為臺灣產業創造哪些機會？NPO又可以怎麼做？循環經濟的世界是什麼樣子？年輕世代將在循環經濟裡看見未來與希望！
教育部潘文忠部長致詞時表示，民間非營利教育團體是推動終身教育的重要資源和力量，教育部近年結合民間團體力量，透過與教育基金會串聯成學習圈，共同關心公益並推動各項社會議題。今（108）年教育基金會學習圈包含「媒體素養教育」、「本土語言教育」、「多元文化教育」、「科普教育」、「藝術教育」及「閱讀教育」等6個議題，號召101個教育基金會及民間團體共同參與，執行119項計畫，受益人次超過60萬人次，將社會教育全面推展至臺灣各地。
另為讓學習圈議題符合社會脈動及教育部重要政策方向，109年度將賡續推動上述6個學習主題，期盼有更多非營利夥伴一起加入學習圈，為臺灣的終身教育共盡心力。教育部並於年會中頒發年會籌備委員會各組組長感謝狀，感謝各組組長對年會的用心耕耘及無私貢獻。
教育部自92年起輔導基金會以自發性的服務精神，採系列多元的活動形式辦理「年會」，十多年來「全國教育基金會年會」已成為基金會專業成長之重要平臺，也獲得非營利組織高度認同。希望藉著年會活動與各家教育基金會搭建起推廣合作橋樑，讓單打獨鬥的公益火炬，串成點、線、面的公益平臺，提供非營利組織擁有新的力量與工具，推動公益，讓臺灣更加美好良善。
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