教育部表揚家庭教育績優學校人員｜積極鼓勵推動家庭教育

新聞中心／教育部訊

教育部重視家庭教育，盼與學校教育相輔相成。108年度高級中等學校家庭教育績優學校及人員評選，共選出績優學校10校、績優個人7名，獲獎者運用各種巧思與在地特色規劃適合的策略，強化學校與家庭的連結，獲得評審青睞。學校家庭教育研習暨表揚活動11月21日舉行，教育部國教署表示，家庭教育與學校教育密不可分，學生每天長時間在校學習，教師往往是能最先發現學生家庭問題的第一人。

《家庭教育法》鼓勵各校建構並推動豐富的家庭教育，國教署也持續鼓勵各校強化教師對學生家庭問題的敏感度，並適時提供必要的協助與關懷。
   
108年度高級中等學校家庭教育績優學校及人員評選，評選項目包括家庭教育課程及活動、家庭教育輔導、專業成長、創新作為等，鼓勵學校積極強化學校與家庭教育，獲獎的國立關山工商雖地處偏鄉，但學校仍以在地原住民族學生的角度與需求，規劃家庭教育介入的策略，不論親職教育、代間教育、婚姻教育等課程或活動，皆展現以學生為核心的特色，讓學生與家長充分感受學校的關懷，從而引導出正向的力量。

國立臺南女中則結合孝道教育計畫來強化親子關係，推動愛家和親情地圖等活動，展現家庭教育教學活動創新的一面，希望讓成效遍及每一位師生及家長。
   
國教署表示，家庭教育對學校教育的影響很大，也是學校教育成功的基礎。許多學生偏差行為或問題往往來自家庭因素，亦影響到學生的學習成效。因此，學校與教師必須重視家庭教育，強化發現學生家庭問題的敏感度，聆聽學生的家庭處境與需求，給予適時適度的協助與陪伴。感謝各校與第一線教育人員的共同努力，未來國教署會持續投入相關資源，協助發展學校本位的家庭教育，幫助孩子快樂學習與成長。