偏鄉希望工程～學習無界限 ｜遠距智慧教室開啟閱讀新紀元

新聞中心／宜蘭縣訊

宜蘭縣持續推動幸福公民閱讀計畫以提升學生閱讀素養，從培養學生閱讀習慣，進而理解，學會策略閱讀的方法。105學年度起，結合閱讀推動專業團隊－臺灣讀寫教學研究學會及社會善心資源，啟動語文課程與教學模組實踐計畫，共計3所國中、16所國小(共140班、137位教師)主動申請參加；另為弭平偏鄉教育落差，提升學習品質，建置遠距智慧教室，由縣內7所國中小加上屏東縣高泰國中，透過遠距智慧科技達成校際攜手合作、教師共備精進、學生有效學習的教育目標，並於今(17)日在光復國小舉辦捐贈典禮，典禮後即刻進行為期2天的語文課程與教學模組-前導學校增能工作坊，以擴大閱讀推動效益。常態性將豐富資源、師資和刺激，以最有效的方式送進偏鄕。

此次感謝國際扶輪3520地區第17分區7個扶輪社及網奕資訊科技股份有限公司贊助縣內7所學校遠距智慧閱讀教室的建置，豐富的軟硬體資源包括35片平板電腦與7組的電子白板、IRS即時反饋系統、網路攝影機、實物提示機等設備，這些資訊設備將成為遠距分組合作學習的小組工具，讓小組的小平板和教室的大電子白板，可以即時影音、數據互動，進行高效能的合作學習，讓學習不再受地域、時間以及資源的限制。

縣府表示，期望透過本次遠距智慧教室的教學模式，課文本位閱讀理解策略的課程設計，善用提問邀請學生合作思考，結合科技輔具即時回饋與歷程分析功能，引領學生理解文本的重點與趣味，讓位處市區羅東鎮北成國小、宜蘭市凱旋國小的語文課堂與偏遠的南澳鄉金洋、武塔、碧候及東澳國小等4校孩子透過遠距智慧教室設備同步進行合作學習，更由壯圍國中跨越縣市與遠在臺灣南端的屏東縣高泰國中定期遠距連線，提供學生更多元的視野與互動學習成長，一起實踐無界學習閱讀新紀元。