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2019/08/18

培訓多元審議民主主持人才|引領社區參與發聲

新聞中心/教育部訊
教育部青年發展署長期培力具主持技巧與思辨能力的審議民主主持人,至今已培育上千位青年人才,今年更結合「108年青年好政系列-Let’s Talk計畫」,將培力範疇延伸至從事「教育創新」、「地方創生」、「媒體識讀」及「部落發展」等領域相關工作的青年,由青年自主發起活動,並運用審議民主模式,帶領青年討論社會議題。


主持人才培訓「進階訓練」第一場次17日在臺北辦理,學員在進階訓練中,進一步深化審議民主主持技術,並結合在基礎訓練中所學的解構議題、主持技巧等知識,練習繪製心智圖,也透過主持現場的模擬演練,更了解主持人的任務與主持技巧,為接下來在社區中辦理的活動預作準備。

「主持人」在審議會議中是一不可或缺的角色,不僅能協助與會者梳理原有複雜或隱而未顯的觀點,也能彙聚大家討論出來的意見和差異,透過理性溝通達成共識。學員蘇立志表示,過去曾參與主持人培訓,每年只要時間許可就會參加,這幾年認識很多種主持工具,今天重新複習繪製心智圖,他說心智圖不僅能多元地去思考不同觀點,還能有系統及脈絡地的記下重點、形成共識,更重要的是,必需透過不斷的演練,才能成為真正的審議主持人,未來也希望運用所學的審議知識,舉辦審議工作坊,對這個社會有所貢獻。

青年藉由培訓學習審議民主主持,進而運用於辦理Let’s Talk活動,不僅學習還能有實際操練機會,增加青年公民審議經驗,喚醒更廣泛參與公共事務的意識。更多培訓花絮請至教育部青年發展署官網查詢相關訊息(https://www.yda.gov.tw/ )

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