106年「教育部藝術教育貢獻獎」向全國藝術教育工作者致敬

新聞中心／教育部訊
為表揚長期在藝術教育默默耕耘及卓越貢獻之藝術教育工作者，教育部辦理第4屆「教育部藝術教育貢獻獎」，共有「終身成就」、「績優團體」、「績優學校」、「教學傑出」、「活動奉獻」等五大獎項，經各級教育行政主管機關推薦，共計98件參選，並透過教育部評選小組進行書面審查及實地訪視，遴選出25個團體及13位個人予以表揚，
頒獎典禮定於106年12月12日下午2時於國立臺灣藝術教育館南海劇場辦理，由教育部潘文忠部長親自向獲獎者表達祝賀與感謝之意。
 
「教育部藝術教育貢獻獎」自第1屆以來迄今，評選小組走訪的學校、團體及個人已達147場次，看見每一個獲獎者、學校或團體在各自的角色上皆秉持無私奉獻的情操，盡情地發揮能量，將美的力量深植校園、社會。教育部期待透過表揚活動，鼓勵更多從事藝術教育的工作者，在其專業領域上義不容辭、無私奉獻，共同營造美感洋溢的藝文社會。
 

本次獎項最能體現卓越貢獻為「終身成就獎」，本屆得獎者為樊湘濱教授、鍾任壁團長及曾文忠藝術家。於國立清華大學藝術與設計學系退休的樊湘濱教授，終身戮力培育國內數千位第一線美術師資，奉獻藝術教育四十七載，為培育臺灣無數藝術教育師資及創作人才之推手。「蘊傳統，飆創新，表演藝術教育的勤耕者」新興閣掌中劇團鍾任壁團長，首創「掌中戲入校園」將傳統藝術的「美感教育」、「技藝傳承」、「戲劇創新」落實在學校教育傳承中，於宜蘭縣孝威國小執教創設「宜馨閣掌中劇團」至今已25年，長期扎根經營校園，成果斐然。屆齡84歲的多校駐校藝術家曾文忠先生，在高雄美濃設立「曾文忠美術館」，推廣社區藝術文化，同時設立美術獎學金，將社區藝術營造、鄉土藝術扎根的美育推廣工作使命當作終身志業。

在團體、學校獎項獲獎部分，致力於藝術教育耕耘的樣貌非常多元，有將藝術課程與在地歷史文化接軌；亦有透過學校藝術課程及學生專才，連結產官學合作，將師生文創商品成果展現；或是透過藝術下鄉、館校合作、產學培力、教師研習、教材研發等推廣藝術教育。

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