宜蘭家扶中心扶助的20多位親子，自106年8月以來持續參加家扶中心舉辦的「幼兒啟蒙方案」，並在6月10日舉辦成果發表會，他們將這一年裡經歷的課程學以致用分享給大家，從台下走到台上，讓大家看見他們的進步。
成果發表會首先由今年首度合作的聖母護專幼保科學生志工打頭陣，進行帶動唱，炒熱現場氣氛，和孩子們一起動起來；接著由家長進行繪本故事結合水果串手作活動，除了提供趣味性，也結合數字、顏色，增強孩子認知概念；家長亦透過分享，讓大家了解一年來教養心態上的改變、看見自己與孩子的進步，最後，準備蕃薯餅的製作體驗及品嘗，讓大家滿載而歸。
在啟蒙課程中，有兩位隔代教養的家庭特別顯眼，其中小誠的曾祖母獨力照顧小誠，小誠自2歲還不會說話，曾祖母為了小誠每天來回頭城、羅東，讓小誠至醫院進行早期療育，後來加入啟蒙方案，跟著年輕家長一起學習更多幼兒教育的方法，虛心求學，只為了讓小曾孫更加進步，而在課程中，小誠有許多與人互動的機會，有很好的人際關係互動能力及認知，更重要的是，可以一整天和最喜歡的曾祖母互動及玩樂，小誠曾祖母表示：「以前擔心曾孫細漢講話憨慢(笨拙)，現在看到他活潑開朗，也很愛”功味”，國台語儂ㄟ通，勁歡喜。」
另一位隔代教養的小祐阿公，以往孫子不聽話時，都用「橡皮筋管教法」，知道小祐怕橡皮筋彈打，總是用橡皮筋嚇唬及管教孩子，參與啟蒙課程後，經由老師的觀察及分析，讓阿公了解小祐個性及脾氣，知道小祐吃軟不吃硬後，阿公現在更喜歡用「陪伴在旁及溝通講理」來教養小祐，而小祐也從原本的怕生、不喜愛與人接觸的性格，到現在每次上課日，都期待著要來到家扶中心上課；阿公與小祐更在農業體驗課程後，使用家扶中心兒童館前的花圃區，種植出了玉米及番茄，阿公每天報到，細心澆水照顧農作，被社工笑稱應該發卡給阿公「打卡上班」，而祖孫倆透過種植，有了更深層的互動與了解；而在此次成果發表會中，阿公也煮了收成的玉米分享給大家吃。
家扶中心謝曉雯主任表示，「幼兒啟蒙方案」於家扶中心行之有年，參與方案的家庭都各有一些親子關係緊張、親職技巧不足或是幼兒發展緩慢的議題，而方案中邀請育霖幼兒園林素珍園長、聖母護專幼保科陳盈詩主任設計方案課程，進行三類型課程，分別為家長課程(親子互動技巧、情緒、衛教、營養等專業知能)，目的是改善親子關係及加強家長親職能力；幼兒課程(繪本課程、體能開發、手作課程，)用以刺激幼兒動作、認知、社會性等各方面發展；親子課程(律動、手作、烹飪)，是要促進親子互動及合作，增進正向互動關係。
本屆啟蒙課程更結合了「食農教育」，連結佛光大學未來與樂活產業學系及三星鄉行健村資源，帶領親子走進農村；由於宜蘭縣以農為本，故透過農作體驗，讓生長在宜蘭在地囝仔，了解宜蘭農村樣貌與環境，實際下田採收作物，品嘗有機稻米、蔬菜，學習對農作物的珍惜及土地的尊重，在課程當中，講師也安排種植豆類植物、多肉植物，邀請家長與孩子一起觀察植物的成長，增加在家中親子互動的時間，也希望家長能像栽植的用心一樣培植孩子。
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