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2018/12/12

文化部攜手「影響‧新劇場」帶領孩子透過戲劇認識人權

新聞中心/文化部訊
文化部推動文化體驗教育計畫,與「影響‧新劇場」合作,於124日、11日及13日辦理「影響‧新劇場《你在做什麼?》戲劇教育計畫」,前進高雄市明宗國小、臺南市賢北國小及國立臺南大學附設小學,以「互動活動」及「戲劇觀賞體驗」的方式,讓孩子透過戲劇認識嚴肅的人權議題。

「影響‧新劇場」此次辦理「《你在做什麼?》戲劇教育計畫」是以文化體驗活動的方式,將「人權」觀念中蘊含的「自由」與「平等」概念,透過互動遊戲引發學生的興趣。活動中以輕鬆有趣的創造性戲劇的方式和技巧,帶入串聯歷史上的兒童人權議題,如種族歧視、受教權、童工、戰爭及身分認同等,讓學童透過戲劇體驗活動,感受世界各個角落孩子的真實遭遇,一起思考人權的重要性。

這次戲劇體驗的活動中,讓孩子從日常生活的一天開始想像,可能是吃飯、上課、打電動、上網、打球等等「平凡的一天」,但這些看似平凡無奇的生活,對於某些地方的孩子來說,卻是遙不可及的。透過戲劇的呈現,讓孩子思考,當這些故事發生的時候,我們在做什麼?我們可以做什麼?

本次計畫由長期關懷兒童與青少年族群的「影響‧新劇場」團長及藝術總監呂毅新主持與編劇、趙芸導演,希望透過戲劇啟發兒童及青少年觀眾的想像力與創造力,讓孩子可以從戲劇中開拓視野、建立多元寬廣的價值觀,並培養對社會與人文的關懷。《你在做什麼?》透過演出及故事引導,讓學童彷彿置身在戲劇情境中,能夠感受不同地區孩子的遭遇,並體會不同生長背景下所面臨到的生存情境。透過這次的戲劇教育活動,讓文化體驗教育不只是文化藝術的推展,也能埋下思考、改變與行動的種子。

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