美的觀察學｜兒童美學文化體驗教育計畫分享展

新聞中心／文化部訊

雕塑家羅丹說過：「生活中從不缺乏美，而是缺少發現的眼睛。」國立臺南生活美學館「兒童美學文化體驗教育計畫」從「生活美學」出發，陪伴孩子們透過「觀察」、「審美」、「創造」三個步驟，在美的活動體驗中打開發現的眼睛、辨識美的事物，體認到原來美的存在我們的日常生活中。

國立臺南生活美學館在107年、108年分別挑選的12所中、小型的學校執行「兒童美學文化體驗教育計畫」，在這2年中已經有了初步的成果，為分享「觀察」、「審美」、「創造」三個美學步驟給更多人，爰訂於10/21(一)至12/3(二)在藝游空間辦理「美的觀察學~兒童美學文化體驗教育計畫分享展」，並另訂於10/23(三)下午2時舉行開幕式，歡迎各界蒞臨參加。

「兒童美學文化體驗教育計畫」一共有12所學校共同參與，包含嘉義市興嘉國小、嘉義市文雅國小、嘉義縣鹿滿國小、嘉義縣成功國小、臺南市東原國小、臺南市竹門國小、高雄市深水國小、高雄市龍肚國小、高雄市中崙國小、屏東縣林邊國小、屏東縣昌隆國小、澎湖縣石泉國小；在「觀察」、「審美」、「創造」的架構下，依照「在地化、多元化、適性化」設計課程，讓孩子從觀察生活環境開始，在課程中他們注意顏色的變化、為情緒顏色命名，開始能夠覺知到什麼的呈現方式比較美，最後大家利用周遭環境素材進行創造，分享看法。

本次「美的觀察學‧兒童美學文化體驗教育計畫分享展」將展區以課程單元區分，讓觀展者能從中認識課程設計，從了解「觀察、審美、創造」的過程中，進入美學的基本元素區，例如：色彩、造型等，最後親自動作進行擺盤設計，完成一次美感體驗學習。臺南生活美學館希望看展也是一種學習，也期待帶領觀展者體驗生活美學，從生活中發現美。