為表揚臺灣獎學金與華語文獎學金受獎學生於來臺就學期間在學業及課外活動的傑出表現，教育部與外交部、科技部每年辦理「臺灣獎學金及華語文獎學金畢（結）業生傑出表現獎」，今（109）年從數百名即將畢（結）業的受獎生中，選出13名優秀學生，其中9名是教育部臺灣獎學金生，4名外交部臺灣獎學金受獎生。獲獎學生在公共服務、學業專業或其他領域各有傑出表現，獲評審一致肯定、殊榮。
108學年共有560名畢（結）業受獎生，分別來自66個國家，就讀62所大學校院。馬來西亞籍的臺北市立大學運動科學研究所學生李緒雅，在大學主修營養，曾擔任馬來西亞國家隊營養師。她本身也是游泳高手， 108年全國大專校院運動會游泳200公尺混合式決賽上，她以29歲最年長選手勇奪金牌，打破大會紀錄。
來自印度，就讀國立政治大學亞太研究英語博士學程（IDAS）的潘孟吉（Manoj Kumar Panigrahi），積極投身公共服務，曾赴50多所國中小學進行逾百場演講，致力推廣印度的多元種族與文化，讓臺灣中小學生更了解印度。潘孟吉過去曾來臺交換過1學期，發現臺灣保有傳統中華文化，社會自由民主，具完整且豐富的兩岸政策研究資源，因此決定來臺攻讀博士。
同樣就讀國立政治大學，來自土耳其的法陸克（Ahmet Faruk Isik），說得一口流利的中文，他攻讀政治學系碩士班，主要研究土耳其與東亞國際關係。今年3月，法陸克投書土耳其媒體，以自身觀察解析與讚揚臺灣成功的新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)防疫措施。法陸克也參與撰寫安卡拉大學亞太研究中心（APAM）與駐安卡拉臺北經濟文化代表團合作出版的《土耳其臺灣研究 II （歷史、經濟及國際關係）》，並擔任土耳其獨立智庫Bosphorus Center for Asian Studies (BAAM)的特約撰稿者。
教育部自93年起設置臺灣獎學金，鼓勵優秀的外國學生來臺修讀學位，另外也設有華語文獎學金，鼓勵世界各地外國人士來臺學習正統華語文，培育優異的國際人才。他們在臺學習期間，不僅更瞭解臺灣學術教育環境及文化，也可與我國學生交流互動、良性競爭，擴展我國學生國際視野，臺灣的校園與社會也因為他們的加入，增添許多國際多元色彩。
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