跑馬燈製作

※防範 黴漿菌、腺病毒、呼吸道融合病毒,勤洗手、戴口罩,避免感染 ※免付費防疫專線:1922、0800-00192

2018/03/11

引領跨領域教學量能 智慧生活整合創新教學聯盟|106年度成果發表會暨三創競賽

新聞中心/教育部訊
想要出門觀光不再走馬看花?想將日新月異的科技一次玩個夠? 想要生活過得更聰明、更自在? 來「2018智慧生活整合創新教學聯盟成果發表會暨三創競賽」,你會有許多新的體驗和發現。

教育部第2期智慧生活整合性人才培育計畫下的6大整合創新教學聯盟計畫106年度聯合成果發表會,於310日上午9:00至下午5:10,在臺北花博公園流行館舉辦,本活動是由教育部資訊及科技教育司委託國立交通大學主辦,集結30所以上大專校院、超過300名師生投入,展出整創聯盟師生團隊投入創新跨領域教學,以改善生活及場域上的問題為目的,運用科技開發出結合創意與趣味的作品,共有超過60個以上的攤位作品還有多項特展。

本活動教育部姚立德政務次長、行政院科技會報蔡志宏執行秘書特別出席開幕式,從教育及科技發展等角度,與參展的團隊討論互動,現場也設置DIY與體驗區讓參觀民眾免費參加,讓參與民眾一同化身成為智慧生活Maker的成員。
本次展出內容十分豐富,動態展以「解決與改善場域問題」為題,展出內容包括:

第一、場域改良方案與三創專題競賽作品
共有16個場域、與44個參加「創意x創新x創業」三創競賽的攤位,展示團隊觀察場域問題後所設計的創意方案,以及學生設計製作的產品雛型,呈現出跨領域團隊的學習成果。來賓可藉由參觀展示攤位,與學生團隊面對面對話,了解完整的作品開發歷程。作品包括了SAS FAB創客聯盟陳立杰老師帶領團隊開發交通事故處理機制的服務系統,將行車紀錄影片運用邊界運算、人工智慧處理器的360度相機、可見光通信及智能影像分析平台等技術,產生交通事故現場虛擬影像,並藉由大數據整合歷史資訊,統計事發頻率較高的地點,提供駕駛安全指南。由智慧種子聯盟龔志銘老師帶領的團隊,為了解決因姿勢不良造成的駝背、脊椎側彎等問題,利用智慧型紡織品與穿戴式科技產品結合,開發出一套「智慧美體矯正衣」,這項作品也獲得2017 Moblieheroes通訊大賽.聯發科技物聯網開發競賽組最佳創意獎。此外尚有許多科技的創新應用及創意作品,參觀者寶貴建議也都成為團隊未來作品改善的啟發。


第二、智活動茲動!手作與體驗
智慧生活整創聯盟計畫把許多科技成果深入淺出轉化為富有科技應用創意的手作體驗活動,提供來賓免費體驗智慧生活計畫發掘場域問題及提出解決方案的歷程。例如智慧種子聯盟帶來的「水質檢測」攤位,可進行水質淨化系統的觀察,以及監測儀器與河川守護通報系統的操作,藉由水環境科普教育的實施,喚醒對水的關心與愛惜。智慧農推聯盟推出以農村產業與科技新興體驗的「格外品的轉轉人生」參與者可自製專屬的創新創意茶包及番茄生產履歷。智創聯盟則帶來了應用AR技術的「著色AR虛擬水族箱」看看在紙上的魚兒如何優游自在的進入虛擬水族箱。另外還有3D列印筆體驗、互動投籃機、種子QR code、老化體驗等10種以上的活動,這些活動都可讓家長帶小朋友一起體驗,讓STEAM的概念與生活結合。

第三、特展
這展區主要展示智慧生活整創聯盟多年來開發的優秀作品,也有不少積極參與各類競賽、導入場域,甚至成為市面上熱門的商品,包括智慧種子聯盟團隊的卓彥廷老師,嘗試將人的行為與數位資料、數位科技進行連結,利用自創軟體將影像圖案進行轉化,創造出兼具人文與科技、獨一無二的影像,經由與業者合作後成為了圍巾、巧克力等不同的創意商品。智齡聯盟發展出一套結構完整的跨領域教學方法,課程中由企業出題,不同學校的老師指導跨校系所學生所組成的團隊,找出企業問題的解決方案,特展中呈現課程設計與進行方式,並展示課程中用以凝聚團隊默契的課程作品紙戰車、創意十足且獲得企業認同的成果作品,如為全聯設計年長者的購物動線與購物車、可陪伴並帶領小朋友建立良好的生活習慣的幼兒互動的玩偶Wakey-Wakey等精彩作品,此外尚有魚菜共生、木藝作品、特殊教材教具等多種豐富的特別展出。

在靜態展示方面,更是濃縮了本計畫多年來跨領域教學的精華,將各聯盟計畫過去3年間所開發跨領域教材、教案或書籍公開展示,與各大專院校師生分享。

這些豐富的成果是所有優秀教師與團隊共同努力的結果,未來也將以相片牆的方式回顧在計畫網站(http://www.smartliving.org.tw/)提供瀏覽,歡迎民眾透過閱讀紀錄來一趟精彩的智活歷程。
活動網頁: http://www.smartliving.org.tw/?p=6547
活動手冊: https://goo.gl/q5WyJ2
 

邀請你,按讚 或 分享

沒有留言:

張貼留言